教育部成立调查组，全面彻查大中小学教材插图问题，是该好好查一查，教材插图很多不符合中国审美标准，丑话中国人形象，宣扬了一些不该宣扬的东西，应当好好查一查插图作者、编辑、主编和出版社，还应当追责为什么小学教材插图问题存在八年之久都没有整改，其中到底是怎么样的一种利益链条。