关于联合国改革的问题，已经在世界范围内成为热炒话题。改革意味着求变和求新，如今在国际社会和联合国自身的支持下，这个问题不再是纸上谈兵，而是逐渐落实到行动中，而且事情正朝着有利于中国的方向发展。
据中国教育部发布的最新消息，经过各方充分磋商，在巴黎举行的联合国教科文组织执行局第216届会议上，一致通过了在中国上海设立教科文组织STEM教育一类机构的决议。据悉，执行局是联合国教科文组织的主要机构，共有58名执委，执委具有投票表决的权利。因此，最新的涉华决议获得一致通过，意味着该决议得到了58票赞成，0票反对的绝对优势票数。值得一提的是，一旦新机构落地中国，将成为教科文组织在华建立的首个一类机构，也是该组织在欧洲以外的首个全球性一类机构。
联合国教科文组织是联合国下属组织，也是联合国系统的专门机构之一，中国则是联合国教科文组织的创始会员国之一。此前，联合国教科文组织在欧洲多国设立一类全球机构，非洲、南美洲也有相应的研究机构，亚洲在这方面却一直是空白状态，此次联合国教科文组织批准在华设立新的一类机构，不仅对中国，对亚洲国家也是意义非凡，证明国际社会关注中国在科学、教育、文化方面的发展，是对中国软实力的一种认可。
毫无疑问，即将在华设立的一类机构，是该组织的重要组成部分。根据规定，该机构将重点推动中国在培养人的科学素养、技术素养、工程素养、数学素养方面取得进展，该机构还可以作为思想实验室、标准制定者、国际合作推动者、信息交流中心、能力建设者等角色，在其职能范围内发挥有效作用。按照规则，决议通过相当于得到成员国认可，属于获得初步批准，今年11月的联合国教科文组织42届大会上，该决议还将被提交以获得最终批准。
中国官方的报道，罕见披露了决议通过的相关细节。在会议主席宣布决议通过后，会场中的掌声经久不息，各国代表纷纷向中国代表团团长陈杰表示热烈祝贺。此外，他们还踊跃发言，赞赏和感谢中国对联合国教科文组织的支持，认为在华设立新的一类机构，将加强该组织在STEM教育领域的领导力，为落实该组织设定的2030年可持续发展目标做出重要贡献。