军事：日本再拿钓鱼岛做文章 欲强化中小学“领土教育”

　　据参考消息网1月29日报道，日媒称，日本文部科学省确定方针，准备在中小学社会课新“学习指导要领”中首次明确提出竹岛（韩国称独岛）、钓鱼岛及其附属岛屿是“日本固有领土”。报道称，此要求将会用在小学五年级社会课的课程和教科书，以及中学地理课上。竹岛和钓鱼岛及其附属岛屿在现有的日本中小学社会课所有教科书中，都分别被称为“日本领土”，但将其写入具有法律约束力的学习指导要领后，即可以在教学中贯彻“领土”教育。

　　早在2014年，日本政府就修改了教科书编写指导方针，要求教科书出版公司将钓鱼岛和竹岛明确表述为“固有领土”。新指导方针自2015年初中教科书审定开始被适用，在2016年高中教科书也首次被适用。

　　日本《读卖新闻》报道称，“学习指导要领”是日本文部科学省针对小学、初中、高中教授内容作出规定的标准，大约每10年修改一次。它也是编写课程和教科书时的指针，对整个学校教育有着巨大的影响。在补充指导要领的解说书中，已经明确要求中学的社会课将竹岛和钓鱼岛及其附属岛屿称为“日本固有领土”，但没有法律约束力。