亲爱的小伙伴们，对于太阳和月亮儿歌的朗读要点是什么和幼儿园试讲儿歌案例解析，很多人可能不是很了解。因此，今天我将和大家分享一些关于太阳和月亮儿歌的朗读要点是什么和幼儿园试讲儿歌案例解析的知识，希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
本文目录一览
太阳和月亮儿歌的朗读要点是什么
《太阳和月亮》太阳出来了，小兔醒来了，中心
小狗醒来了，白天真热闹。
亮出来了，小花睡着了，
小草睡着了，夜晚静悄悄.
3.要求:
(1)完整讲述儿歌，并且教会幼儿，
教师用富有童趣的语言朗读儿歌，朗读要求富有节奏感，普通话标准，口齿清楚，语速适宜，有感染力，有幼儿意识，引导幼儿学会朗读儿歌。
(2)根据儿歌内容引导3--4岁幼儿进行内容创编，幼儿在理解儿歌内容基础上，可以对儿歌进行创编。
(3)请在10分钟内完成上述任务。
幼儿园试讲儿歌案例解析
题目：太阳和月亮
儿歌内容：
太阳和月亮
太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。
月亮出来了
小草睡着了，小花睡着了，小朋友睡着了，黑夜静悄悄。
3.要求：
(1)有感情地朗诵儿歌；
(2)帮助3-4岁幼儿理解
活动方案设计：
导入：
出示太阳月亮的图片，请幼儿说一说，太阳出来了，白天到了，你们要干什么去？月亮出来了，晚上到了，你们要干什么去？
新授：
1.老师示范朗读，幼儿初步感知儿歌内容。
教师一边朗读，一边做动作。提问幼儿：儿歌中出现了什么？他们都在干什么？
2.出示挂图，看图理解儿歌。‘
图一：太阳图片，提问太阳出来了，谁醒来了？白天怎么样？引导幼儿用儿歌里面的话说出来。
图二：月亮图片，提问月亮出来了，谁睡着了？黑夜怎么样？引导幼儿用儿歌里面的话说出来。
3.师幼一起有感情的朗读儿歌
引导幼儿用不同的声音分别朗读白天和黑夜的句子，并用动作表演儿歌。
：贴图，续编儿歌。
教师给幼儿分发小猫，小狗等小动物的图片，请幼儿把睡着的贴在月亮旁边，醒着的贴在太阳旁边。并引导幼儿用儿歌的句式创编儿歌。
结束：
播放欢快的，请幼儿朗读太阳出来的句子，播放舒缓的的，请幼儿朗读月亮出来的句子。
活动延伸：
再次播放欢快的，带领小朋友到户外做。
活动反思。
如何根据此方案试讲，下次再讲讲。
总结：以上就是本站针对你的问题搜集整理的答案，希望对你有所帮助。