小伙伴,对于识字方法有哪些一年级和一年级识字方法有几种,很多人可能不是很了解。因此,今天我将和大家分享一些关于识字方法有哪些一年级和一年级识字方法有几种的知识,希望能够帮助大家更好地理解这个话题。

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识字方法有哪些一年级

一年级的识字方法:
1、组词法。
适合孩子认识生字时使用,加上组词后,不仅可以记住字形,还能借助词语大致了解字的意义。
2、编字谜。
引导孩子们经常动脑筋编字谜在课堂上交流,比如“朋”就是两个月亮交朋友。
3、加一加。
用学生以前学习过的生字加上偏旁变成新的生字。
4、减一减。
把以前学过的生字去掉某一部分变成新的生字。比如“丢”掉了一笔就变成了去,“家”没有了房盖就成了豕。
5、换部首。
让孩子用换部首的方法记住新字。例如由“谁”这个字,学习“堆”字,就可以用换部首的方法学习。
6、变字小魔术。
选出一些简单的字让孩子加一两笔变成新字。如“日”,孩子们变出了:电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等。
7、插图识字法。
在学习汉字的初级阶段,配有大量的插图。接着让学生看清字形,拼对字音,再“回”到图上。
8、字配“画”识字法。
把抽象的符号具体形象化,培养学生的识字能力。如教学“休”时,可出示图片,告诉同学们,这个人累了,正靠着树干休息。
9、歌诀识字法。
儿歌朗朗上口,生动有趣,教学中注意抓住字的特点编一些通俗易懂的儿歌,如教学“碧”字,编成“王老爷,白老爷,同坐一块大石头。
10、形声识字法。
形声字的这一特点能比较有效地帮助学生理解、记忆字形。例如,“蜻”是蜻蜓的“蜻”,所以用虫字旁,右边读音,整个字也读“qīng”。

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一年级识字方法有几种?

常用的有环境濡染法、生活识字法、识字法、看图识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法等。

1、环境濡染法

①利用家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片帮助学生识记生字。

②利用户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等帮助学生识记生字。

③利用食品袋、等到处都有视觉语言帮助学生识记生字。

2、生活识字法

利用视觉语言的参与帮助学生识记生字。

3、识字法

将生字词组织成帮助学生识记。

看图识字法

看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应,孩子特别容易感兴趣。

①教孩子做字卡,捉迷藏(自己做字卡,然后把卡藏起来,让孩子去找字)。

②宝宝模仿方法识字宝宝都爱模仿,而且很愿意教给别人,采取宝宝教大人认家长通过与宝宝相互之间来教对方识字,吸引宝宝。

③观看动画帮助识字:是观看动画,孩子喜欢并容易接动画片内容有丰富的数学、天文地理、人文知识以及安全、性格培养等,紧扣宝宝兴趣,在学中玩,玩中学。

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