亲爱的读者，相信很多人对大朗一中的办学成果和大朗一中的办学历程都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于大朗一中的办学成果和大朗一中的办学历程的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
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大朗一中的办学成果
大朗一中将办学目标和办学理念贯彻到办学的每一个环节，整体办学质量逐年提高，取得了一系列的办学业绩。学校中考成绩逐年上升；学校男女篮球队、毽球队和射击项目均在市比赛中屡获殊荣；科研成果显著。其中，《大朗毛纺织业的兴起与发展》获市局科研一等奖；《探索‘三风’互动，推进学校跨越式发展的研究》荣获市第六届普通科研成果一等奖；《优化“生本”管理，推进薄弱学校发展的研究》荣获广东省管理科学吴汉良奖二等奖；《构建“三风”互动管理模式的研究》荣获广东省中小学创新成果三等奖；《中小学过渡衔接的探索》荣获广东省中小学创新成果三等奖。1996—2008年，学校老师获全国、省、市奖励达450人次，学生获市级以上奖励有600多人次。
1996—2008年间，学校多次获镇“文明单位”和“先进单位”，2004年被评为“东莞市绿色学校”，2005年学校被评为“东莞市园林式学校”、“广东省现代技术实验学校”，2007年被评为“东莞市建设标兵学校”、“东莞市无烟学校”。2008年被评为“市普教系统文明单位”、“市巾帼文明岗”，并获得2008年度东莞市初中质量三等奖。
大朗一中的办学历程
2000年始，镇政府先后征地168亩，投入9000多万元按省一级学校标准建设新校。2000年后，全体师生不断进行各种教学改革，办学效益再次大幅度的提升。2002年搬迁新校。2003年5月我校顺利地通过了东莞市一级学校的评估，“开创了东莞市薄弱学校短期内跃上市一级学校的先河”（评估小组语）；2004年5月，又顺利通过了东莞市“绿色学校”的评估验收。从1999年开始，我校连续五年均被评为大朗镇“文明单位”和“先进学校”；1999至2001年连续三年被评为“东莞市体育先进单位”；2002年被评为东莞市普教系统“三现代先进单位”；2003年被评为“东莞市基础课程改革实验先进学校”。2004年10月，学校正式申报“省一级学校”和“省绿色学校”。2005年被评为“广东省一级学校”。短短四年，区域示范学校逐步树立，社会声誉日隆。
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