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苏教版一年级下册第4课中休息组词中息是轻声还是一声

休息,xi字应该是轻声。

用息组词,用息造句介绍:

1、消息造句:我把消息告诉她之后,她惊骇得睁大了眼睛盯着我。

2、安息香造句:传统上,苯偶姻通过使用剧毒的氰化钠或氰化钾催化安息香缩合反应而得,所以苯偶姻的简单高效和对环境无污染的制备方法很有意义。

3、息肉造句:所有参加这个研究的人都经历过用息肉放到自己大肠的事;而经过这次研究后,194人同意改变他们的饮食防止前面的经验重现,还有200人继续他们典型的饮食政策。

解释:因黏膜发育异常而形成的象肉质的突起,多发生在鼻腔或肠道内。

4、鼻息造句:她那爽朗的笑声,鄙视的鼻息,她的愤怒或热情的话语,毫无疑问,她专心致志地跟随着故事情节的发展,她认为艾美丽娅和露易丝都是小傻瓜。

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一年级下册要下雨了生字组词

一年级语文下册《要下雨了》生字组词如下:

腰yāo(腰身、腰板儿、细腰)、坡pō(山坡、下坡、坡度)、沉chén(沉默、沉浮、沉没)、伸shēn(伸手、伸直、伸出)、潮cháo(潮湿、涨潮、潮气)、湿shī(湿润、潮湿、湿气、呢ne(人呢、他呢、你呢)、空kōng(空气、空洞、空间)

闷mēn(闷热、闷头儿、闷声不响)、消xiāo(消极、消除、消息)、息xī(气息、信息、讯息)、搬bān(搬家、搬动、搬移)、响xiǎng(响声、响亮、声响)

课文讲解如下:

第一自然段:开篇告诉我们,小白兔在山坡上割草,感到天气很闷。(第一句:“天气很闷”,是说下雨前因为气压低,使人感到不舒服,这是下雨前的一种现象,因为感到很闷,小白兔才直起身子。)

第二自然段:小白兔发现燕子飞得低,提出了疑问。(小白兔用疑问的语气重复呼唤燕子,表明他心情很急切)

第三自然段:燕子,告诉小白兔,自己飞得低的原因。

第四自然段:这段是紧接上文记写了小白兔对燕子的画的思考,有巧妙的引出了游到水面上来的鱼。(小鱼经常游到水面上来,这是正常现象,但是这条鱼游上来,那条鱼有下去与文中的小鱼都游到水面上来,是不一样的,也正是因为这个现象是反常的,才引起小白兔的注意。)

第五自然段:小白兔发现小鱼与往常不一样,想弄明白原因,所以急切的发问。

第六自然段:游到水面上的小鱼告诉小白兔要下雨了。

第七自然段:正在搬家的蚂蚁也说要下雨了。

第八自然段:小白兔,快步往家赶,并把要下雨的消息告诉了妈妈。(“连忙……挎起”动作表明,小白兔相信要下雨了)

第九自然段:大雨真的下起来了。

这篇童话告诉我们,通过描写下雨前动物们的不同反应,向我们介绍了生活中的气象常识,启迪我们主动去探索自然界的秘密。

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