根据孩子的爱好，最少还是报一个。我家大闺女现在上大二，就老说我小时候没给她报一个。导致她上初中、高中时班里有什么活动，她只能当啦啦队。现在上大二还报了一个爵士舞，想有个才艺。
我家老二上幼儿园时本来想让她学跳舞，但是死活不上去跳。后来报了一个画画班，但去年她爸爸觉得她胖，非让我给孩子报个爵士舞。但孩子上了很长时间还是不喜欢，每次到上课时间都不想去，最后把一年的学费混完，说啥也不去了。
她喜欢画画，一到周六画画课，早早准备好去上课。家长给孩子报班一定要根据孩子的爱好来报，不然钱花了什么也没学会。只是去混时间了。
.
我是俩宝妈，关于给孩子报兴趣班，说说我的观点吧。
我家大宝刚上小班的时候，班级里面就有宝妈给孩子报名了舞蹈班，每天放学后，家长们都接着自己的孩子去往各个兴趣班，当然，其中免不了被其他家长询问：你家孩子报名什么兴趣班了？说实话，当时的我是不以为然的，我觉得孩子还小，而且自己还有一个孩子需要照顾，哪有时间带着孩子奔往培训机构。
当大宝上中班时，班上报名了兴趣班的孩子更多了，有的孩子甚至报名了多个兴趣班：绘画、舞蹈、跆拳道、钢琴等等，有的家长甚至还在班级群里发孩子兴趣班上课或者比赛的照片，当时，看得我心痒痒。
于是，我也尝试带大宝去报名一些体验课，比如：钢琴、绘画、舞蹈、英语等，但是，每次体验课，大宝要不就是拒绝进教室，要不就是课后再也不想去第二次，询问原因，都是想要妈妈陪着一起进教室，但是，怎么可能呢？最后，给大宝报名兴趣班的事情就这样搁浅了。
直到大宝上大班开始，每天我都在大宝耳边唠叨：你们班谁谁谁在学舞蹈，谁谁谁在学英语，学画画了，你要不要去试试呢？终于有一天，不知道是因为害怕了我的唠叨，还是自己真的想学，大宝居然主动告诉我，想要去学画画，我问为什么？大宝说他们班的某个人也在学，我想跟他一起。就这样，到现在为止，我给大宝报名三个兴趣班：足球、画画、街舞。仅仅三个兴趣班，每周都要好几次往返于家和培训机构之间，想想也蛮辛苦的。我的初衷是保留两个兴趣班，一动一静，因为每个学习的时间都不长，所以暂时还没发现大宝到底最喜欢哪两个。等时间长一点了，我会再给大宝进行取舍。
现在，小宝也刚上小班，我也没打算现在给小宝报名兴趣班，等大一点再去也好。
说了这么多，其实我的观点很明确：
-
给孩子选择兴趣班，要看孩子是否有兴趣，如果孩子没有兴趣，家长硬塞给孩子，孩子也会本能地抗拒。
-
带孩子多去尝试不同的课程，发现孩子的兴趣，并选择一两种坚持。
-
家长的坚持和鼓励同样重要。孩子的兴趣也许会三天打鱼两天晒网的变化，这个时候就需要家长的监督和坚持，鼓励孩子努力坚持下去，不能因为孩子说不想学了，就真的放弃。
-
正确对待考级。现在很多家长给孩子报名兴趣班，都盲目追赶所谓的考级，不管哪种兴趣，培训机构都大肆鼓吹考级的重要性。但是，作为家长，不能把考级作为衡量孩子的唯一标准，让孩子坚持兴趣才是最重要的。
【我是"成长为自己"，今日头条育儿专栏作者，希望通过身边的故事影响你我他，让我们在养育孩子的道路上，少走一些弯路，欢迎大家关注、点赞、转发及评论】
要不要给孩子报班，最近我自己就遇到了这个问题，很是纠结。
我女儿3岁10个月，今年刚开始上幼儿园，因为年纪小，也没想过给报兴趣班，但是我家姑娘昨天回家情绪有点低落，说别的小女生穿着小天鹅的裙子去跳舞她也想去。这是幼儿园的延点班，因为孩子年纪小，加上刚上幼儿园，就没想过要给她报班。
考虑了下，还是觉得她太小，可能不适合跳舞。就和她说，我们报个小小主持人吧！因为我家姑娘特别喜欢讲故事，编故事，所以和她商量去报小小主持人，结果被她一口回绝，坚决不要，只想跳舞。
一边是我们觉得她太小，不适合跳舞，一边是孩子的兴趣，很难做抉择。经过我和她爸爸商量，我们决定先保护孩子的兴趣， 我们的考虑是这样的：
1.孩子感兴趣，就证明她喜欢，我女儿对于自己喜欢的事情热情特别高。
2.她的年龄马上四岁，我们也问了老师舞蹈班的课程，就是简单的身姿练习，加上朋友的孩子学了一年很多时候是在玩，所以，对身体的伤害应该谈不上。
3.我女儿的性格会偏内向，因为刚刚上幼儿园如果可以学舞蹈，也是一个和其他朋友互动交流的机会。
所以，基于以上原因我们决定让她去报学校的舞蹈班。那么作为家长我们到底要不要给孩子去报舞蹈班呢？我的建议就是看孩子的兴趣，如果孩子特别喜欢，从兴趣去引导，让孩子去接受并学习，会更容易。
要不要给孩子报兴趣班，主要看两点，第一是不是孩子的兴趣，第二家庭的现实条件。家庭的现实条件并非完全指经济，有时候父母双方都需要上班，没有办法在幼儿园下课的时间接送孩子，可能也会考虑给孩子报兴趣班。
兴趣第一，结合孩子的身心发展
3到6岁的孩子，各方面全面发展，很多时候，家长会发现，孩子的想法非常多，创造力和实践热情急速增长，语言表达越来越清晰，你会发现他会说很多你从来没有想到过的问题和答案。
如果家长善于在日常生活中观察，就会发现孩子对什么事感兴趣，如果家长想往这方面特别培养，就可以去给孩子报相应的兴趣班，但是首先家长需要去选择合适的兴趣班，比如说去试听一节课、了解课程的整体构架、教学老师的水平等等。
找到感兴趣的课程，孩子接触以后，也确实能够增加孩子的兴趣，并且对这方面没有学习的负担和压力，那么这样的选择对孩子来说也是不错的。
尤其是，有关蒙台梭利和敏感期的理论认为，儿童在3到6岁之间有各种各样的敏感期，会集中出现。比如绘画的敏感期、社交的敏感期、婚姻家庭的敏感期。
如果家长了解孩子处在哪个敏感期，就能够根据敏感期的特点，在这个阶段给孩子报相应的兴趣班，能够让孩子在这方面有更加好的发展。
比如孩子在绘画的敏感期，这个时候孩子对绘画充满兴趣，让孩子去学习绘画、接触与色彩相关的内容，能够最大限度的利用孩子敏感期这个阶段，帮助孩子得到进步。
如果你实在不知道孩子对什么感兴趣，就结合孩子的敏感期吧。
针对儿童的学习特点，选择兴趣班
大家都知道，孩子的天性是玩耍，而且这个阶段孩子是在游戏中进行学习的。所以家长在选择兴趣班的时候，不要选择太刻板的教育。什么课程能够让孩子在学习的过程中玩起来？帮孩子来选择这样的课程，可以让他学得更快乐。
首先家长要确定：自己让孩子选择兴趣班的目的是什么， 如果你的目的是培养孩子某一方面的技能，让他有所发展，就可以了，那么在这个过程中，就不适宜特别强迫孩子。
如果你培养孩子在某一领域成为专家，比如钢琴家、小提琴家，在最初的时候，也应该培养孩子这方面的兴趣，让他感受到音乐的乐趣和魅力。孩子通常会在学习有难度，练习几次仍然不会的情况下，产生懈怠情绪，有时候孩子就不想再学了。这时候家长需要激励孩子，鼓励孩子。
都是学同一样东西，当简单的时候孩子有兴趣学，难度增加了，孩子却不愿意学习了，这中间的原因在于：孩子缺乏成就感。如果总是在一件事情中感受到挫败，孩子当然不愿意再继续学下去了，所以家长要及时的鼓励孩子，让孩子感到自己有价值，并且学习这样东西有价值。
总之，给孩子选择兴趣班，首先，选择孩子真正感兴趣的。其次，适合孩子性格，并且难度合适的。最后在孩子学习的过程中，要不断的去鼓励孩子，帮助孩子创造成就感。
作者：舒心（Annie妈妈育儿），情绪教练、正面管教讲师、高级儿童情商指导师、儿童财商讲师。欢迎关注我，并与我交流。
这位家长您好，看得出您内心有着很多困惑和焦虑。首先要肯定一点，您说的孩子才上幼儿园，玩是天性，这点没有错。 对3-6岁幼儿期的孩子来说，最适合他们的学习方式就是游戏，游戏可以更好的将幼儿的思维和行动结合起来。
其次我想跟您说的是， 兴趣班是否报名学习，是需要以孩子的兴趣点来选择，并且学习年龄至少从4岁以后再开始。 这是因为4岁前，孩子是通过自我意识来探索世界，难以将自己的兴趣点集中在同一类活动中，如果您家孩子还没有到4岁，而您又希望他上兴趣班，您可以先观察孩子比较关注、愿意花时间参与的是哪一方面，再耐心引导，鼓励孩子，帮助孩子固定下兴趣点，这样4岁之后再给他报名对应的兴趣班，效果会更好。
当然，如果孩子有自己喜欢的方向，建议您和爸爸让他自己做主学习，这样可以激发孩子的内在学习动力。在这个过程中，您和爸爸一定要鼓励、支持孩子哦，孩子会更有劲头去学习的。
了解更多更科学系统的育儿知识，请关注“ 积木育儿 ”头条号或微信号。