首先，需要明确的是，清朝时期的政治人才和科技人才存在不同的社会背景和制度限制。在清朝时期，政治地位非常重要，而且政治人才起到了非常重要的作用，他们执掌政权，决策政策，维护国家稳定和发展。因此，政治人才的培养和选拔是非常重视的，他们有更多的机会和资源去接受教育和培训，并在政治上获得更多的机会和资源。
然而，清朝时期的科技人才并没有获得同等的机会和资源。传统的文化教育非常重视经典文献的传承和研究，而对于科学技术的研究并没有给予足够的重视和支持。同时，清朝时期的科技研究也受到了许多的制度和政策限制，例如封建主义等传统文化观念的束缚，闭关锁国的政策和殖民主义国家的欺压等。
还有一个重要的原因是，清朝时期的社会制度比较封闭，缺乏开放性和包容性，社会的活力和创新精神也比较缺乏。由于科技创新需要大胆探索和尝试，开放和包容的社会氛围和制度环境对于科技发展至关重要。
总的来说，清朝时期政治人才和科技人才之间的差异主要是由于历史的、文化的和制度的因素造成的。虽然对于过去的历史我们已经无法改变，但是我们可以从中吸取教训，并在今后的发展中创造更加开放和包容的社会环境，更好地支持科技发展和创新。
这不是一个清朝的问题，中国上下五千年历史重官重文重商，薄数理化科工农，喜欢文的人多，而且发扬广大纵深，喜欢理的人少，这是个基因，只是现在世界大格局科技发展太快，相比我们落后了，才猛醒飞起直追。
不信你看，人们一说官文诗词精神一下就来了，一谈农工没多少人说话了，再学学夲草纲木都要磕睡了，要输血换基因改祖坟！
清朝实行科举考试，流行八股文，自然政治人才盛行，清王朝庭还在愚味中，对科学技术並不了解，自然科学技术人材稀少。
有啥政治人才啊？
就那种动辄“奴才如何如何”。以讨圣上欢心为己任的文化会培养出啥样的政治人才？过去的初中语文课本中有篇《范进中举》《孔乙己》想必大家记忆深刻。试想以这种仕途制造的“政治人才”能创造出什么样的生存环境？这样的生存环境又怎么会有忤逆之嫌的“奇技淫巧”恶名的科技人才存在空间？
政治指引社会。社会需求产生科技创新。大清的顶尖“政治人才”李鸿章真金白银买来了“坚船利炮”送出去了一批批出洋学习的“准科技人才”。那又怎么样？
被那个大清视为倭种蛮夷，远比大清王朝认识“奇技淫巧”为晚的岛国，揍的不敢咳嗽、出门！
大清王朝是这方土地脸上的一块儿黑痣！
在思想和信仰上自由才能产生大的科技人才，清朝也没有那样的环境，也就很难产生科技人才。