小伙伴,如果你对音乐中什麽叫强起弱起和什么叫弱起不是很熟悉,那么你来对了地方。今天我将和大家分享一些关于音乐中什麽叫强起弱起和什么叫弱起的知识,希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
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- 1、音乐中什麽叫强起,弱起
- 2、什么叫弱起
音乐中什麽叫强起,弱起
强起就是强拍,就是小节里应着重的一个或几个音。强起拍的乐曲每小节的拍数都会是完整的。
弱起,就是歌曲从弱拍或是从强拍的弱位置开始。
弱起小节属于不完全小节或不完整小节,常常出现在乐曲的开头和结尾。一般乐曲的开头是不完全小节,最后一小节也是不完全小节,和曲首的不完全小节合为一个完全小节。
而在计算乐曲的小节数时,则是从第一个完整小节开始算起的。
扩展资料
常见的节拍有:1/4,2/4,3/4,4/4,3/8,6/8,7/8,9/8,12/8拍等等,每小节的长度是固定的。一首乐曲的节拍是作曲时就固定的,不会改变。一首乐曲可以是由若干种节拍相结合组成的。
总是由强拍和弱拍交替进行的,这种交替不能杂乱无章、任意安排,而是按照一定的规律构成最小的节拍组织一小节,然后以此为基础循环往复。
比如,当两个强拍之间只有一个弱拍时称作“二拍子”,2/4节拍就是这种类型;当两个强拍之间有二个弱拍时称作“三拍子”,象3/4和3/8;两个强拍之间有三个弱拍称“四拍子”;常见的是4/4。
两个小节之间用“小节线”隔开,小节线是一条与谱表垂直的细线,上顶五线,下接一线,正好将谱表切断,无论上、下加线离开谱表多么远,小节线都不能超出谱表之外。
作品的最后一个小节画两条小节线,并且右面的一条较粗一些,表示一部作品或一个段落的结束。小节线后面的那一拍一定是强拍,并且每个小节只有一个强拍,其余均为弱拍。
参考资料来源:百度百科--强拍
参考资料来源:百度百科--弱起小节
什么叫弱起
问题一:什么叫弱起小节曲谱开始第一小节的拍子不完整。比如是4拍一小节的,它只有3拍。矗始第一个音不在第一拍的重拍而在弱拍上,所以叫弱起。问题二:歌谱中的弱起是什么?比如说,2/4拍子的歌谱,每小节为两拍,则第一拍为强拍――唱时音略高,第二拍为弱拍――唱时音略低,如果从第二拍或第一拍的后半拍起唱则为弱拍起唱。4/4拍子的强弱关系为:强、弱、强(次强)、弱;3/4拍子的强弱关系为:强、弱、弱。
问题三:什么是弱起节奏节奏:组织起来的长短关系叫节奏。节奏型:作品中,具有典型意义的节奏。节拍:时值相等的强拍和弱拍有规律的交替出现。拍子:表示节拍的单位叫“拍”,将“拍”按照一定强弱规律组织起来叫做“拍子”。小节:计算乐名、乐段和整首乐曲长度的单位。(拍是组成小节的基本单位)。小节线:乐谱中强拍之前垂直于五线谱的线称“小节线”。段落线:乐曲分段时用“”。结束线:乐曲结束时用“”。拍号:表示拍子的记号。拍子的种类:1、单拍子:每小节有两拍或三拍的拍子。2、复拍子:两个或两个以上同类型单拍子的组合。3、混合拍子:两个或两个以上不同类型单拍子的组合。4、变拍子:两种或两种以上的拍子交替出现。弱起:乐曲不在强拍开始叫弱起。切分音:一个音从拍子的弱部分开始,持续到后面较强部分,这个音就叫“切分音”。节奏的特殊划分:1、三连音:将基本拍子均等的分成三部分。2、五(六、七、九)连音:将基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。
问题四:如何解决“弱起小节”?今天下午五(1)班的课,学习歌曲《牧场上的家》。这是一首美国儿童对自己在牧场上家的赞美的歌曲。教参上提到的教学要求是:教师范唱时要注意弱起拍的节奏及换气处。我在上课时刻意不去用过于学术的语言讲解弱起小节,只是通过范唱让学生感受强弱拍的关系。我发现学生不难掌握弱起小节的意义,但是在的紧凑度上就总是不那么准确了。这也是我一个比较郁闷的问题。作为老师,我们从小受到了乐感的熏陶,很不喜欢听到不合节拍,或者拖拉的节奏,可是这种问题出现在了学生身上,如何解决呢?术语是这样解释的:一般来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始的,但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。乐曲由拍子的弱部分(弱拍或后半拍)开始,叫做“弱起乐曲”或“弱起”。弱起乐曲的第一个小节线之前的部分叫“弱起小节”。弱起既可以用在乐曲中,也可以用在乐曲中间的乐句中,称作“弱起乐句”。弱起小节属于不完全小节或不完整小节。由不完全小节开始的乐曲,其结尾一般也是不完全小节,这两个不完全小节相加就等于一个完整的小节。而在计算乐曲的小节数时,则是从第一个完整小节开始算起的。我也在网上找到一些解决弱起小节的方法,希望在课堂中能用得上。掌握弱起小节对小学学生来说比较困难,大家在教学中的经验可以相互交流、学习。一、让学生多听,重点感受有弱起小节的乐句;再以以动作的形式去感受此乐句的重拍在哪个词上开始的。二、先将不完整小节缺的节拍数出来,数到应该唱的时候就将乐曲融进去,这样做比较容易掌握。运用“下一拍小节的正拍进入”这个方法。让学生先不唱弱起小节,直接唱强拍小节,等到学生唱熟了之后,就可以把弱起小节加进去。其实,解决“弱起小节”的方法有很多,我认为呼吸提示的方法也是可以的,对,以后就在课堂上试试吧!
问题五:钢琴弱起是什么意思术语:
1.乐曲由拍子的弱部分(弱拍或后半拍)开始,叫做“弱起乐曲”或“弱起”。弱起乐曲的第一个小节线之前的部分叫“弱起小节”。弱起既可以用在乐曲中,也可以用在乐曲中间的乐句中,称作“弱起乐句”。
2.弱起小节属于不完全小节或不完整小节。由不完全小节开始的乐曲,其结尾一般也是不完全小节,这两个不完全小节相加就等于一个完整的小节。而在计算乐曲的小节数时,则是从第一个完整小节开始算起的。
问题六:什么叫做弱起小节曲谱开始第一小节的拍子不完整。比如是4拍一小节的,它只有3拍。开始第一个音不在第一拍的重拍而在弱拍上,所以叫弱起。
问题七:如何正确掌握弱起小节的节拍中弱起小节就是不完整小节,它的一部分在乐曲开头,另一部分在乐曲的末尾。对于初学者来说,先将不完整小节缺的节拍数出来,数到应该弹的时候就将乐曲融进去,这样做比较容易掌握。一般来说,不完整的小节多数从小节的后半部分起,或者从最后半拍起,因此电子琴的节奏也就一般选择下一小节的正拍进入。弱起小节一般不用自动节奏伴奏。
问题八:请问老师弱起有什么作用啊?你说的是弱起小节吧,曲谱开始第一小节的拍子不完整。比如是4拍一小节的,它只有3拍。开始第一个音不在第一拍的重拍而在弱拍上,所以叫弱起。
问题九:弱起小节是什么?详细点答!术语:
一般来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始的,但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不完全小节)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
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