悟空问答提问：《中国应该大力提倡德育教育，你赞同吗？》，非著名作者宝鸡姚录岐认为，从当下中国的实际来看，大力提倡德育教育，不仅必要，而且非常紧迫。
如何大力加强德育教育？首先要放眼世界，与世界发展接轨：
1.根据世界新格局.新特点的发展需要，其思想建设的指导原则应该是：以维护地球良好生态为各国己任，以世界绝大多数人民群众对美好生活的追求为发展方向，以共同富裕为发展目标，以平等协商为发展模式，以世界和平为发展常态。
2.世界新格局.新时代的新特点是：人民的分量在世界范围内越来越重；为人民鞠躬尽瘁的各国领袖人物，在世界范围内的贡献无人可比；且越来越受到全世界的尊重与效仿。
3.新思想的主体结构。新思想主体结构从何而来？在此之前的世界历史中，忠实维护绝大多数人民利益的代表人物就是被美媒新近评为世界五大伟人的第一名--毛泽东；【人民日报.海外版》的一篇文章】《细数海外逐渐升温“毛泽东热”的国家》https://m.haiwainet.cn/middle/345835/2017/0505/content_30897815_1.html 一文中列举了12个【国外毛泽东热的具体例子】：
【1.英国：研究毛泽东的英国著名学者多达3500人；2.日本：翻译出版有关毛泽东著作最多的国家；3.委内瑞拉：用毛泽东思想去实现伟大的社会主义；4.尼泊尔：“毛泽东主义”指导与领导着尼泊尔人民建设自己的家园；5.朝鲜：一个对毛泽东心存感激之情的国家；6.泰国：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！”；7. 缅甸：毛泽东的影响无处不在；8.巴基斯坦：几乎全民崇拜毛泽东；9. 美国：国内总是出现一潮接一潮的“毛泽东热”；10.以色列：“人若犯我，我必犯人”；11.巴勒斯坦：哈马斯借鉴毛泽东的“十六字”方针，与以色列展开游击战术；12.伊朗：借鉴毛泽东的战术思想与美国弹性周旋。】
以毛泽东为核心的中国共产党的初心及实践的结晶，加上以上12个国家的奋斗总结，加上世界上一切忠实于绝大多数人民利益的国家及地区的有益尝试及经典案例，应该就会构成新思想的主体结构。
当然，中国的德育教育，更需要以中国共产党第一代领导核心的智慧结晶-毛泽东思想为指导思想。
非著名作者宝鸡姚录岐网文分类如下：
第一：姚录岐在 《今日头条等平台的网文分类-今日头条》【之一】（1至14）https://www.toutiao.com/div/7220301635266904611/
网文目录：1.世界人民热爱世界第一伟人毛泽东；；2.宝鸡百姓爱宝鸡；3.家庭文化；4.国际热点；5.国内热点；6.司马南；7.民盟与智力服务；8.宝鸡开放大学；9.乡愁；10.青年做强自己；11.老年安度晚年；12.防疫；13.历史；14.姚录岐喜欢的网络平台。
第二：姚录岐在今日头条平台的网文分类及链接【之二】（15至23）https://www.toutiao.com/div/7229092118663266848/
网文目录：15.无产阶级文化大革命；16.分析预测；17.物业公司；18.母爱文化；19.意识穿越；20.为人民着想；21.对联；22.反腐；23.五一节；24.粮食安全。
1.世界人民热爱世界第一伟人毛泽东：
（一）.年轻人应了解真正的毛泽东时代 姚录岐-今日头条https://www.toutiao.com/div/7237622249300197922/
（二）.国外的毛泽东热，正在一浪高过一浪！ 姚录岐-今日头条https://www.toutiao.com/div/7235803911842529851/
（三）.如果让你穿越一次，你喜欢穿越到那个年代生活？ - 非著名作者宝鸡姚录岐的回答 - 头条问答https://www.toutiao.com/answer/7145791543943971080/?log_from=95b483dfdb1c6_1685107761997
（四）.全面.客观.正确认识毛泽东时代 完全.彻底.忠实于人民群众利益-今日头条https://www.toutiao.com/div/7213118543372714552/
（五）.世界第一伟人毛主席，离开人民时下了一盘举世无双的护国险棋.妙棋-姚录岐.今日头条https://www.toutiao.com/div/7219097224557429248/
（六）.东方圣人究竟指谁？ 姚录岐-今日头条https://www.toutiao.com/div/7204970616494129723/
（七）.赵新月既是《今日头条》的名人，更是读者粉丝心中的榜样 姚录岐-今日头条https://www.toutiao.com/div/7231718096204071461/
（八）.西方为何不敢惹中国？毛主席六项逆天决策，一举改变中国国运-今日头条https://www.toutiao.com/video/7208062151616004645/?log_from=a87d1e2d7d336_1679187898130
（九）.《中国的「毛泽东热」，波及世界引发共鸣，说明了什么？-姚录岐-今日头条》https://www.toutiao.com/div/7123039894934471180/
（十）.黄克诚将军如何评价毛主席的？https://www.toutiao.com/video/7203209759972033083/
（十一）.毛主席时代的中国是什么样的中国！-今日头条https://www.toutiao.com/video/7194985740541887033/?log_from=9fe097956ab55_1675234221257
（十二）.关于毛主席的50个“无法解释”https://www.toutiao.com/video/7198888298566124071/
（十三）.陈云同志这段话，为 改开 敲响了警钟，今天重提仍不过时-今日头条https://www.toutiao.com/video/7190364047219687997/
（十四）.真敢说的郎咸平：地方政府的债务危机 有多严重？-今日头条https://www.toutiao.com/video/7236587380868645388/?
（十五）.应该学习一下邓公的十个如果＜一＞-今日头条https://www.toutiao.com/video/7219895929980224052/?log_from=1ca4adbc2723e_1685184888135
（十六）.《毛主席时代的》顺口溜#抖音小助手 #播放量破千万 #悟人生之道https://www.toutiao.com/video/7188068040599306809/
（十七）.一个小女孩的深情演唱，唱哭了世界劳苦大众:《'毛主席在我们心中永远最亲'今日头条》https://www.toutiao.com/video/7201678582081552951/
（十八）.《继承发扬世界第一伟人巨大的精神遗产，向两会的建议》https://www.toutiao.com/div/7206439449654346300/
赞同。中国自古以来就是礼仪之邦，厚德载物，从某种意义上讲，德行就是财富，尽管现代社会是市场经济体制，人们追求经济利益是主流，但一个社会，一个国家，一个人如果只追求经济利益，奉行唯利是图，不讲德行，那么社会不会长治久安。德行诚信是利益之本。
个人认为，当下中国的德育，不是赞不赞同，倡导还是不偶导的问题，而是德育如何更有效的问题。因为从中央到地方，从大中院校到幼儿园小学，各个层面各个年龄段都有相应的德育课程和德育内容。
也就是说，我们学校中都有广泛开展德育活动和评价标准，但社会总觉得其效果不尽人意。德育成效看似看不见摸不着，唯有一个考试的分数或平时的表现，老师再给出一个评价，但在中考高考以分数为王的时代，且德育分基本不影响前程的体系下，又怎么会体现或重视效果呢？
我们都知道，德对一个人的重要性，但如何进行德育和评判其德却是个难事和头痛的事？
德育，就是政治、思想和道德品质教育及培养。它可以通过老师的传道授业解惑，可以通过学习牢记名人名言警句和先进模范事迹，可以通过典型的示范引领，也可以通过社会的实战活动等等方式方法。
其实德育贵在一个育字。 育就像农民种田，一分耕耘一分收获。需要幸勤的劳动，需要精心地呵护。
德育最重要的是示范引领或叫言传身教，老师和家长是学生最好的德育示范者。 如果我们老师课堂上是清教徒似的高大上，课后却是连一个普通公民的思想觉悟都不如，要么搞课堂上蜻蜓点水课后办补习班开小灶，要么在学生面前谈爱国，私底下在网上成＂恨国党＂，如此双重人格和言行举止，又怎么让学生信服你所说的德字呢？
另一个就是德育的评价的体系。 德育课考的好并不一定代表其学生德就好。一方面，我们应全面长期客观地考察， 把考试与考察结合起来，把各个阶段的德用大数据将其串联起来，把老师评与学生自评互评综合起来，把社会实践与学校培育融合起来，把德育与升学就业挂起勾来。
让学生的德育伴随学业，跟随终生，以自律和他律来不断促进成长，让其心中永远装着大爱和家国情怀，彻底改变前些年顶级高校培养的大批人才流失的被动局面和不正常现象。
总之，老师是一面镜子，我们在面对学生时，应该经常照镜子，正衣冠，树形象，不辜负这人类灵魂工程师的荣耀。历史是一面镜子，现在学生的德育好坏，也必将影响中国的未来和民族的伟大复兴。
德育是文化的灵魂，文化是文明的根基，唯有德育良好，五千年的中华文明才会生生不息。唯有德智体技全面发展进步，才是社会和国象需要的人才。 我们常说德才兼备以德为先，像＂黄皮白心＂的余茂春之流，就是典型的德育失败的反面典型，结果造成其忘宗背祖，以致成为人民的公敌和对立面。
当然赞同，德育的核心就是用毛泽东思想武装，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
做人德为基，所谓的德，包含着许多方面，从个人家庭来讲，德就是尊老爱幼，孝敬父母，照顾兄弟、姐妹，夫妻相敬，教育子女，有良好的家风传承。从社会层面来讲，就是爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，做到诚信、友善、敬业，象雷锋、焦裕禄、王进喜那样，走正人生之路，在中国特色社会主义事业中建功立业、奉献自己。
无德之人，就丧失了做人的品质，是小人、伪君子，而且能力越强，破坏力越大，这样的人亳无廉耻之心，就如同行尸走肉。为什么生在中国、长在中国，不热爱自己的国家？为什么吃着中国饭、喝着中国水，却崇洋媚外，大肆侮辱中国人和中华民族？为什么总认为外国的月亮比中国圆，甘愿沦为西方敌对势力的走狗？一言一蔽之，就是德的缺失，就是无德之人。
毛主席号召为人民服务，这是大公无私的公德，也是德的最高境界，德的修身之巅峰。 厚德载物，大道之行，德育教育，势在必行。
大力提倡德育教育不是赞不赞同的问题，而是应该认真实施的问题。
全体公民的道德素养地提高，是国家繁荣昌盛的必要条件。
然而德育教育不是喊喊口号，编几本小册子让老师给学生念，让学生读读背背那么简单。他要做许多实实在在的工作。
一，要制订和完善相关法律，对于破坏和践踏社会公德的人和事，要加大制裁和打击力度。使人们不敢轻易逾越道德底线。
二，提高道德修养，先从各级各类干部抓起。各级官员及公职工作人员的道德水平提高了，才能有效地扭转和改善社会上的不良风气，以带动全体公民共同提高道德水准。
三，仓廪实而知礼节。国家要制订和改革切实有效的经济分配方案，努力缩小贫富差距。尽力让最基层的人民群众过上富足的生活，是改善和提高公民道德素质不可或缺的重要因素。
四，道德教育要从娃娃抓起。使道德教育成为各级各类学校的必修课。要把孝敬长辈，热爱人民，忠于国家当作培养学生的终极目标。
培养学生，不能光看分数，要对道德品质不合格的学生的升大学读研设置障碍。不能花费心力和财富培养那些不孝顺长辈，不忠于国家，甚至服务于我们的敌人的白眼儿狼。
……
道德教育，我们有很多事要做。但它是关系到国计民生的大事，必须抓紧抓好。
