我觉得三方面来入手，一个是听，二是读，三是背。
听，就是培养语感，每天坚持收听英语磨耳朵类节目，可以收听BBC英语，也可以多看英文配音的电影，边听边跟着读。
读，就是张口说。可以用一些配音软件比如趣配音等免费软件达到发音标准，可以多读些英文读物，如China daily。
背，在学习的过程中背单词、背句型，还有很重要的就是把语法吃透，就如同学语文一样，会认字，会句式，会写作文。
长期坚持下去，日积月累，一定会成功！
英语在我看来是唯一一科对智商要求很低的学科。但是他需要的是你的勤奋，只要你肯花时间从现在开始也不晚。
首先英语最大的工程在于单词。记单词没有捷径，如果有那也只能是音标起些作用。但是对于初二的孩子来说，就是和时间赛跑，哪有时间再去学音标。那我们只能踏踏实实的先把课本的单词保证全会，再开始背高频中考单词。我之前在抖音里看过一本中考单词，叫来川英语。我看了一下目录，它是按照考试出现的频率排版的，感觉挺不错的。只要你每天坚持背20个，一个月就是600个，那么一年7300个单词了，足够你应付中考了。
其次每天保证做一篇阅读理解，一篇完形填空，一篇听力。做阅读理解最好买成有音频的，第一遍先跟读，第二遍自己读，第三遍是边读边翻译（一定要把不会的单词摘抄在文章旁边），最后就可以做题了。第二天做新阅读理解的时候，把前一天的那篇再读一遍，这样做可以培养语感；做完形填空，先通读一下，大致猜出文章讲的是什么。第二遍开始做题。第三遍按照正确答案再读一遍。这样做的目的也是培养语感；做听力，大致把题快速扫描一遍，这样带着问题去听，准确率高。做完题一定要对着答案后边的完整文章再听一遍。和上面一样，也是顺便培养语感。
最后把重要的几大语法罗列出来，自己系统的学一遍。其实语法不算多，最常考的也就是那八个时态。一般现在时，一般过去时，现在进行时，一般将来时，过去完成时，现在完成时，过去将来时灯八大时态。它们的用法都比较固定，也有明显的短语暗示，只要认真学一点都不难。
只要做到上面三条，虽然不能保证你能拿满分（中考120分），最起码拿100到110是没问题。别说初中，就是高中也实用。我自己就是个案例，我是从高三那年开始的。所以说英语从什么时候学都不晚，只要你一个勤快。能舍得出去勤快，你就赢了。
感谢你的邀请，你说你初二的学生其它科目都很好，英语一直严重偏科，从来都没上过40分，怎么办呢？，看到你这个问题，我不禁想起了我的初中英语的学习历程。 
我的初中在一所乡镇初中度过：当时，我们那里很多老师都是民办老师，英语尤其奇缺，我记得当时我们学校只有一个正规大学英语专科毕业的英语老师。其他的不是中师生毕业就是民办老师。我们在小学有从没学过英语课。上了初一，英语对我们来说就好比外星文字，不仅不懂，什么连读都不会读，更不要说是语法和阅读了。老师每天上课只教我们读课文，大声读读，男生读读，女生读读，读完后就让自己课下读，读完课文读单词，就这样一天一天过去了，到初一快结束的时候，我仅仅会26个英语字母，单词都不会拼写，课文内容对我来说更如同天书。考试的时候，一句话也读不懂，一道题也不会，全靠蒙。英语成绩一般情况下都是二三十分上下和你的学生差不多。 
到了初二，换了英语老师，这个英语老师比上个英语老师好一点，但是只关注好学生，对成绩差的同学不管不问。英语成绩还是未见起色。
到了初三，马上换了一个英语老师，这个英语老师教的比较好，但我的基础太差，还是不太好。英语老师就告诉我， 学习英语有三大法宝，词汇、语法和阅读 。
在老师的帮助下，我就先从词汇开始对英语进行逆袭。首先我开始在老师的帮助下开始学习单词的拼读，学会了拼读后我就重点记忆词汇，我把初中三年的英语课本全都找齐，一有空就 读单词，记单词，默写单词 。默写就是采用的没有人帮助我提单词，我就左手捂住单词，右手在作业本上写。困难可想而知。经过艰苦努力，我记住的单词越来越多，渐渐地能够读懂句子了，到后来也读懂了短文阅读和完形填空题。 
单词会了，有些不需要语法的题就会做了，阅读题也会做了，这让我非常高兴。但是一些涉及语法的题还是不会，怎么办了，时间已经到了初三，再想系统学习语法已经来不及了，于是我就通过做题的形式来学习语法，一遇到不懂得语法题，我就把它记下来，到老师平时上完课或者早晚自习课老师辅导的时候问老师（我们的初中是寄宿式学校）。老师看到我学习这么热情也热情地给与解答，慢慢地我的语法题错误率也越来越少了。
最后英语考试还有一个内容要考写作，怎么办呢？老师建议我读英语课文来解决、于是我就努力地读英语课文，我把我们当时初中学习的六册英语课本几乎全部会背了。会背了英语课文，既巩固了原来记忆的英语单词，又理解了语法，培养了语感。写作的问题也迎刃而解了。虽然写的还不是太好，但起码能写了，要知道，原来这道题可是全军覆没的呀。 
功夫不负有心人，最后中考的时候，我的英语成绩考到了80分（我们当时英语满分100分）。
说了这么多， 我想通过我的经历，希望对你的学生的初中英语学习有所帮助。总之一句话，成绩差不可怕，只要你想学习提高，只要你肯下苦功夫，卧薪尝胆一定会“苦心人天不负百二秦关终属楚”。
首先， 孩子学习能力不差 ，其他科很好代表孩子一定的思维能力学习能力；
英语不好，很大一部分原因应该是 兴趣问题，心理上一直畏惧 ，成绩没有提高，越觉得英语难且枯燥；
要想提高，得打好基础，目前初二的英文已经略的难度，让孩子要 迎难而上，不要怕 ，一点一滴跟上，自信慢慢就会建立；
着重点应该是记单词 ，记单词方法不要再一个字母一个字母地拼，而 通过音标音节加上课文朗读阅读练习，反正加强记忆 ；
英文由单词组成，单词组成句子，所以 要相信把一句话的所有单词都认识了，句子的意思也差不多可以懂了；
单词关打通后，再 学习语法 ，所谓语法就是固定搭配，就是有些句型词组就是那么用的，必须那么说那样用，其实就是死记硬背，多花时间多做练习；
第三，就是要 多做题，不懂就查书，不认识的单词就查词 典，有手机就查有道，看平时的笔记，老师划的重点， 平时考试的题目要吃透 ，反反复复地弄懂，一直搞不定的题目要进行专项训练。
最后， 英语学习没有捷径，只有多付出才会有收获 ，其实不需要动脑，多记多做，多读，以后英文就会学得快觉得牢了。
首先我是一个大学生 从学生的角度来说，英语怎么学？ 首先初中的英语根本就没有难度 就算有的题目考查到你的语法 那也是非常简单的，很死的题目 你英语不好，而且考的这么低，只有一个原因 就是你单词背少了 买一本词汇书 就是跟初中有关的 如果有乱序的，就背乱序的 我当初也有你这样的困难，英语学不好就是因为自己不背单词 对于英语这门学科，你不要想通过做题目来认识单词 因为你考的这么低 就是因为你根本就不认识几个单词 所以放下你手中的题目 现在正值寒假 应该还有十天就上学了 给自己设定一个任务 每天背50个单词 至少你能背500个 背是怎么被我告诉你下载一个app 百词斩 比方说你遇到一个单词 able 你就直接搜这个单词 然后跟在后面读 我告诉你，英语单词的音准一定要发准了 现在你也不要去学什么英语音标什么东西的了 因为这个东西应该是小学学的 你现在做什么？直接跟百词斩里面的那个人读 因为他就是老外读的 你也不要相信你的英语老师因有多准 中国人的英语能比得过老外吗？ 一边读一边背，然后一边写 背他的中文意思