亲爱的读者，大家好，相信很多人对《我们奇妙的世界》这篇课文主要描述什么内和《我们奇妙的世界》描写了哪些景象都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于《我们奇妙的世界》这篇课文主要描述什么内和《我们奇妙的世界》描写了哪些景象的知识，希望能够帮助大家解决一些困惑。
本文目录一览
《我们奇妙的世界》这篇课文主要描述什么内容？
1、描写了天空：清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁。
2、描写了地面：植物的生长、水果的颜色、夏日的树叶、秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪。
原文：
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。你看天空一一
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事.....
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
此文出自人教版部编本三年级下册《我们奇妙的世界》
扩展资料
教学主旨：
本单元以“天地的奥秘”为主题，选编了三篇精读课文《我们奇妙的世界》《海底世界》和《火烧云》。
分别从天上、地_上、海底等不同方面介绍了大自然的神奇与美丽。本单元还安排了“口语交际”“习作"和“语文园地”，其中“语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”“书写提示”和“日积月累”4个部分。
教学时，要充分利用多媒体教学手段，填补学生观察的缺口，让学生更真实、直观地欣赏到天地间的美景。
《我们奇妙的世界》描写了哪些景象？
《我们奇妙的世界》描写了天空中和大地上奇妙的景象。
写天空主要通过对“太阳、云彩、雨水、群星”等事物在一天中的变化来写；写大地则按四季轮回，围绕“植物、动物、自然现象”的变化来写。
本文的作者是彼得·西摩，通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。扩展资料
《我们奇妙的世界》是从总—分—总的顺序来写的，可分为四个部分：
第一部分（1）：写奇妙的世界里一切都是有生命的。
第二部分（2-8）:从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。
第三部分（9-16）：从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。
第四部分（17-18）:概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。
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