这样做就对了！中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战正式进入我国新教材。
8月27日，据央视新闻报道，今年我国秋季义务教育新教材正式启用，包括中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容进入教科书。对于上述历史终于不用再使用“某国”“外军”这样的词汇。
只有正确的了解历史、认知历史，我们才能塑造和形成正确的国家安全观。
我们看到，长期以来，在特殊的历史时空背景下，出于顾及双方关系等多方面考虑，历史教材中对中印自卫反击战和对越自卫还击战等内容着墨不多，不了解这些边境冲突，实际上就很难形成对周边环境的正确认知，实际上，近代发生的边境冲突和地区军事行动，对当前国际形势和双方关系影响极其深远，甚至可以说是塑造了当前地区安全形势。
历史是一面镜子，以史为鉴，可以知兴替，只有让青少年学生了解历史脉络，才能更深刻把握国家发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、树立正确国家安全观。
因此，为了进一步推进国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题教育内容进教材。将相关边境战争和军事冲突引入历史教材，有助于当代学生深入了解有关国家安全的方方面面。我们注意到，最新版的语文课本中还特别增加了戍边英雄篇目，这显然有利于学生深入领会国家安全为什么是头等大事，为什么维护国家安全人人有责。
而戍边英雄的事迹，应该让每一个被他保护过的人铭记在心，这也是教育的意义所在。
青少年是一个国家的未来与希望，但他们的世界观、人生观和价值观还未稳定成型。强化青少年的国家安全教育，有利于提高他们的国家安全意识，形成正确的国家安全观念，从而帮助他们深刻把握总体国家安全观，准确理解总体国家安全观的意义，这也是新时代发展的需要。
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