朋友们，如果你对四年级语文素养测试题和日语二级练习题四个求详解不是很熟悉，那么你来对了地方。今天我将和大家分享一些关于四年级语文素养测试题和日语二级练习题四个求详解的知识，希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
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四年级语文素养测试题
一、趣味字词（19分）
1、用“”画出句子中带点字的正确读音。（3分）
（1）那么多的绿叶，堆得不留一点儿缝隙（xīxì）。
（2）天空中的火烧云跟庙门前的石狮子一模（múmó）一样。
（3）狗常躲在篱边窥（kuīkuì）伺鹅的饭。
2、照样子，在下面的括号里填上叠词。（9分）
例：灰（蒙蒙）
亮（）明（）哗（）
绿（）黄（）黑（）
眼（）毛（）笑（）
3、在生活中，有许多比喻人的三字惯用语，请你将序号填在相应的括号里。（7分）
①大手笔②马大哈③传声筒④飞毛腿⑤近视眼
⑥三只手⑦书呆子⑧万金油
A、指跑得特别快的人。（）
B、指著名作家。（）
C、指小偷。（）
D、比喻什么都能做，但什么都不擅长的人。（）
E、指粗心大意的人。（）
F、比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人。（）
G、比喻目光短浅的人。（）
二、趣味成语（20分）
1、成语谜。（8分）
赛跑（）大合唱（）
0000（）5、10（）
2、用数字把下列成语补充完整。（6分）
（）湖（）海（）万火急（）心（）意
（）上（）下（）神无主（）花（）门
3、人体拼图。请填入适当的人体器官名或人体部位名。(6分）
（）上明珠咬（）切（）交（）接（）
掩（）盗铃赤（）空（）挤（）弄（）
三、趣味填空：将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。（8分）
翻手为云——（）（）——弃之可惜
福无双至——（）（）——焉得虎子
四、趣味选择：（选择一个恰当的答案，将序号填在括号里）（12分）
1、《巨人的花园》作者是（）。
A、格林B、安徒生C、张天翼D、王尔德
2、成语“胸有成竹”中的`主人公是（）。
A、文与可B、丰子恺C、米芾D、齐白石
3、在《跨越海峡的生命桥》一文中，为患白血病的小钱捐献骨髓的是一位（）的青年。
A、香港B、台湾C、澳门D、大陆
4、秦兵马俑在我国西安（）出土。
A、咸阳B、临潼C、汉中D、兴平
5、截至2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，下列不属于世界遗产名录的是（）。
A、丽江古城B、北京天坛C、北京鸟巢D、北京颐和园
6、下列句子中选出没有语病的一句是（）。
A、我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B、数字的发展走过了漫长的路程。
C、通过学习，使我提高了政治觉悟。
D、人们倾听和注视着这位英雄的报告。
五、趣味标点：请为下列句子加标点，表达不同的意思。（6分）
你欢迎我不欢迎
（1）
（2）
（3）
六、经典古诗。（17分）
1、填上动物名（5分）
（1）儿童急走追（），飞出菜花无处寻。
（2）牧童骑（），歌声振林樾。
（3）两岸（）声啼不住，轻舟已过万重山。
（4）小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
（5）竹外桃花三两枝，春江水暖（）先知。
2、名句积累（12分）（本题不许标拼音）
（1）桃花潭水深千尺，。
（2），柳暗花明又一村。
（3）等闲识得东风面，。
（4），西出阳关无故人。
（5）飞流直下三千尺，。
（6），穿尽红丝几万条。
七、趣味阅读，回答问题。（18分）
无花果
我家院子里有一棵无花果，我每天放学回家，总要情不自禁地看它一眼。它在微风中摆动着叶子，好像在向我招手，欢迎我的到来。
六年前的初春时节，一天傍晚，我放学回家，见屋前的空地上挖松了一片土，插着一根光秃秃的树枝。我想这大概是淘气的弟弟的“创作”吧，便顺手把它拔了出来，甩在旁边。
晚饭后，爸爸突然（）地问：“我插的无花果怎么不见了？”我暗暗地想，什么，那是爸爸插的无花果。我慌忙将那光秃秃的小树枝捡起来，硬着头皮交给爸爸。
爸爸原谅了我，把那树枝插回原处，浇了一些水，并且说：“这无花果的小枝（因为、只要）插在地里，（所以、就）能活，而且长得很快，一两年就长大了。”
当杨树抽出枝芽的时候，无花果枝条的顶端（）吐出了嫩芽。又过了几天，长出了嫩生生的叶片。仅仅一年，它就长得有4尺多高了。
一根没根没叶的枝条，插在土里就能成活，而且一年就能长成一棵4尺多高的树。啊！无花果，它同杨柳一样具有强大的生命力。
但是，我赞美无花果，决不仅因为它有（）的生命力。记得爸爸说过（虽然、不仅）看不到无花果开花，（而且、但是）能看到它悄悄地结出果子。第二年，从无花果吐芽长叶的时候起，我天天仔细观察。有一天，我发现无花果的枝条上，长出许多米粒大的东西，爸爸说那就是无花果的果子。
放暑假时，那些米粒大的果子长大了，圆圆的，紫紫的。我摘下一个来，把果皮剥掉，放在口里一尝，啊呀！又甜又酸，真好吃。
无花果不用艳丽的花朵向人们炫耀自己，只是默默地向人们（）出香甜的果子，这又是一种多么值得赞美的精神呀！
1、仔细阅读文章，在括号里填上适当的词语。（4分）
2、把括号中用得不贴切的词划掉。（2分）
3、给带点的字选择读音。（2分）
吐（tǔtù）出新芽剥（bōbāo）掉皮
嫩（něnnèn）芽情不自禁(jīnjìn)
4、用“﹏﹏”画出联想以及心理活动的句子。（2分）
5、从哪些地方可以看出无花果长得快，生命力强？（4分）
6、本文赞美了无花果的品质，读了这篇文章，我懂得了。
日语，二级练习题四个，求详解
A，1，それにつけても这道题太经典了，许多书上的解释都是错的。
在这里表与前面叙述的事物作对比，或者说是对立面。根本就不是语法につけて，当成惯用语记。承认前面所述的事实，然后陈述自己所想到的、有关于这个事实事情。
につき有三种意思：
1.～のために表缘由，用在比较正式的场合或书面。
2.～について、～に関して
3.～ごとに
↑2和3不用解释了吧。
B，3，かまわず表示顾不上、这里表示：连自己没穿鞋都忘了。
～にかかわらず表与什么什么无关、にもかかわらず可以当做接续词用，表转折。
C，1，一方で不断朝一个方向发展、新生儿不断减少（一直在减少），
选项2从接续来看就不对，应当是减りつつも，而且表示转折。
D，3，わりには这里表示出乎自己意料。
さすがに～だけあって～是惯用句，表示不愧是XXX
だけあって还可以用于反讽。
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