布林肯的访华行程，安排得分外紧凑，两天内与中方进行了三场会见。与秦刚外长谈完后，第二天就见了王毅。双方从早上九点半开始，一直谈到了中午。随后中方也在第一时间发布了通告。
【布林肯与王毅会见】
对比前后两场会谈的通告措辞，我们不难发现，秦刚外长与布林肯的会谈，旨在解决中美在外交沟通上的一些重大问题，侧重于工作性质，所以在通告中，出现了“坦诚、深入、建设性”这些字眼。而王毅主任跟他见面，更多还是基于战略高度，给美方上一堂中美外交的“公开课”，就是要开诚布公地告诉布林肯，对于双边关系，中国有自己的指导原则。
如果从这个角度去解析的话，王毅主任的很多表述，都有非常丰富的解读空间。
首先，王毅主任开篇就强调，布林肯的访华，时间点选择得很微妙，中美关系如今正处于一个关键节点。什么样的节点？究竟是对话还是对抗，合作还是冲突，需要作出选择。
【布林肯与王毅的会谈，工作性质居多】
这句话，说得非常重，但又很好地概括了中美关系如今的处境。仔细想一想，中美本没有必要面临这样的抉择，多极格局正在形成，大国之间的合作共赢本该是国际关系的常态，而不是例外。之所以走到这种地步，美国过往极端的施压策略，无理取闹的政治表演、阵营化对抗的意识形态，都难辞其咎。
站在中国的立场上，中美关系，要向前发展，实现从单极到多极的过渡，无论是开历史倒车，甚至是推倒重来的想法，不仅没有出路，更不可取。美国不是当年的美国，中国也不是以前的中国了。
【这两场会谈，为接下来布林肯被中方领导人接见打好了基础】
所以，王毅主任接下来就讲到，中美关系在历经波折之后，美方在深刻反思之余，也要跟中方一道，共同管控分歧、避免战略意外。这也算是给了布林肯一个台阶，把过去的种种不愉快，用“波折”一笔带过，至于反不反思，无非就是听其言观其行，重点其实是把误判的风险降到最低。过去的这大半年里，中美距离擦枪走火有多近，相信每个关注国际关系的朋友，都深有体会。
如果要避免误判，那么就要增进彼此的了解。中美打了这么多年交道，按理说应该不是问题，但事实上并非如此，美国和它的盟友在看待中国时，依然带着有色眼镜。所以，王毅主任就跟布林肯解释，中国之所以有今天的成就，是必然趋势，也有内在的历史逻辑。
【布林肯在开会】
这部分主要是告诉布林肯，如果美国根据自身的发展历程，去狭隘地看待中国，最终必将走进一个危险的误区。因为美国走的，是一条“国强必霸”的单极路径，但中国却是和平崛起。美国要是以己度人，基于意识形态层面的偏见，去制定对华政策，那就不存在客观理性可言，误判的可能也会大幅提高。
最后一个部分，则讲了台湾问题，这已经成了中美关系中最显眼的一根刺。这次王毅主任除了阐明立场，还着重向布林肯剖析了台湾问题的实质。主要目的，不是要让后者了解两岸关系的来龙去脉，而是要让美方明白一件事，那就是在中方这里，台湾不是一个用来讨价还价的筹码。所谓的“以台制华”，不可能让中国妥协，甚至是退让。
可以说，王毅主任给布林肯上的这堂公开课，内容非常详实，对于当前的中美关系，有很重要的参考和借鉴意义。相比起来，布林肯的表态就没有占太多的篇幅，无非就是介绍对中美关系的看法，交换意见等等。当然，重点永远都不在于，美国是怎么说的，而是他们最终是怎么做的。而在中美后续的交流工作中，王毅主任的这些表态，将持续发挥作用。
【布林肯抵达中国】
另外，我们也可以说，布林肯来北京两天，收获可不仅仅是中美重启高层对话这么简单。正是这堂课，为布林肯接下来被中方领导人接见，打下了基础。
最后再强调一点，布林肯访华，不代表中美关系“回到过去”。前面就说了，中美关系最终是要向前发展的。我们之所以还愿意与布林肯会谈，给他花时间深入解读中美关系的内涵，甚至给他顶格礼遇，是因为中方始终基于一个理性的视角，去看待中美关系，博弈和对抗不是中美关系的全部，中美之间依然有很多共同利益，不是说断就断的。
美国也知道脱钩不切实际，一再强调要给中美关系装上所谓的“护栏”，避免冲突，但就是困于国内的政治环境，始终没有走出突破性的一步。很多美国政客，包括拜登、布林肯在内，仍然希望单方面地塑造中美关系的走向，维持在过去单极世界的模式，但这就是在开倒车了。因此，在中美关系来到关键节点的一刻，给布林肯上这么一堂公开课，有其必要性，且不论美国那边听不听得进去，我们这些道理掰碎了告诉布林肯，本质上也是对中美关系负责任的表现。
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