亲爱的朋友们，对于杨树高榕树壮什么树叶像手掌和二年级树之歌课文原文，很多人可能不是很了解。因此，今天我将和大家分享一些关于杨树高榕树壮什么树叶像手掌和二年级树之歌课文原文的知识，希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
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杨树高，榕树壮，什么树叶像手掌？
《树之歌》。
课文的全文如下：
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
这是一则以“树”为主题的小韵文，主题单纯，内容浅显，重在识字。还让学生能够了解树木的种类和特点等自然知识，感受大自然的丰富多彩、美丽神奇，激发小学生对大自然的热爱。
扩展资料：
课文每句话的观察角度各不相同。
第一句观察树木的形状，描写了杨树的高大，榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。
第二句观察树叶的颜色，描写了枫叶的火红和松树、柏树的翠绿。
第三句观察树木的习性，写出了木棉喜暖和桦树耐寒的不同习性。
最后一句介绍了两种被誉为“活化石”的树以及香溢满园的桂花树。
参考资料：人教社---《树之歌》教材解析
二年级树之歌课文原文
杨树高，榕树壮。梧桐树叶像手掌。枫，秋天叶儿红。松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。木棉在南方生活。梧桐叶特别像手掌。松柏冬天穿的还是绿衣服。如果您觉得本文对您有所帮助，请在文章结尾处点击“顶一下”以表示您的支持。如果您对本文有任何意见或建议，请点击“踩一下”，以便我们改进该篇文章。如果您想了解更多相关内容，请查看文章下方的相关链接。