亲爱的小伙伴们,相信很多人对鸡蛋浮起来的实验作文300字和鸡蛋浮起来了作文都不是特别了解,因此今天我来为大家分享一些关于鸡蛋浮起来的实验作文300字和鸡蛋浮起来了作文的知识,希望能够帮助大家解决这些问题。

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鸡蛋浮起来的实验作文300字

实验课可真是趣味满满,我们不仅可以感受到动手的快乐,还能学习到很多的知识。下面是由我为大家整理的“鸡蛋浮起来的实验作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

鸡蛋浮起来的实验作文300字【一】

昨天,x老师给我们布置了一项有趣的小实验:将一个鸡蛋放入一杯水里,然后再放入盐,使鸡蛋浮出水面。

我找到了一个玻璃杯,往里面倒了水,又以冰箱里拿出一个鸡蛋,还找了一根筷子和一包盐。开始做实验了,我轻轻地把鸡蛋放进装着水的玻璃杯里,鸡蛋便快便沉到水底了。然后又倒了一些盐到杯子里,用筷子搅了搅。咦?鸡蛋怎么一点也没浮起来?我不甘心,又加了一些盐,鸡蛋离开杯底浮起来了,不过不是太明显。我看到没溶解的盐都沉到杯底了,我就一直搅哇搅,直到盐全部都溶化了。“哇!”我惊讶极了,只见鸡蛋有一部分已经露出水面来了,而且还忽上忽下的,就像一个调皮的孩子一样。我上网查了才知道:原理其实很简单,不断往杯内放盐,随着盐水密度的不断变大,浮力增大,沉在杯底的鸡蛋自然就会浮起来啦!

怎么样,这个小实验是不是很有趣呀?你也动手试试吧!

鸡蛋浮起来的实验作文300字【二】

今天,老师给我们做了一项小实验。实验材料有:一杯清水、一包食盐、一个鸡蛋。开始观看老师做的小实验啦!大家兴奋不已。

老师先打开杯盖,再放入鸡蛋,那鸡蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠地往杯底坠落,呼呼地睡大觉呢!接着往杯里倒入些许盐,大家认为鸡蛋会浮上去。可鸡蛋却一动不动的。老师说:“盐或许倒少了。”老师再次倒入一些盐。可鸡蛋还是一动不动。有位学生说:“没有搅拌,不可能浮起!”老师听了后就上下慢慢地搅。鸡蛋一瞬间仿佛醒了,缓缓地向水面上探出了小脑袋。

同学们见后,时而露出了一脸的惊讶,时而张大了嘴,时而赞叹道。其中同学们也有很多的疑问,如:为什么鸡蛋会浮起?当然也有知道的同学说:“因为盐水的浮力比较大。”

今天我们不但开心,而且也学到了丰富多彩的小知识。

鸡蛋浮起来的实验作文300字【三】

今天,妈妈给了我一个透明的杯子,一个小鸡蛋,一包盐,一根筷子和一个小勺子,让我来做个小实验。

我先在杯子里装水,把鸡蛋放进去,鸡蛋沉在水底。我放入一勺盐,盐也沉入水底,用一根筷子搅拌,水变得混浊了,鸡蛋也跟着筷子在转圈。大概2,3分钟,盐都溶化在水中了。接着我放第2勺盐,继续搅拌,发现水的颜色没有刚才那么清澈了,看着黑色的筷子上有许多的小颗粒,盐渐渐变少了,透过杯子,鸡蛋没有站立在杯底,有点儿浮上来了。再加入第三勺盐,再次搅拌后,鸡蛋渐渐上升了,有一点蛋壳已经透出了水面。停止搅拌后,发现盐沉在水底,而没有全部溶化。我用筷子把鸡蛋往下戳,鸡蛋像皮球一样弹回上来了。我又加入第四勺盐。我想鸡蛋会不会整个都浮上来呢?结果加入的盐好像没变少,鸡蛋也没有再往上浮。

这个实验大概做了15分钟左右,妈妈告诉我加盐的水浮力会变大,鸡蛋就浮上来了,水已经饱和了就不会再溶解盐了。具体原因以后初中化学课中会有更详细的介绍。

鸡蛋浮起来的实验作文300字【四】

下午,我和妈妈在家里做了一个实验,实验内容是,鸡蛋在盐水中能漂浮么?

首先准备实验材料:一个透明的玻璃杯,一个生鸡蛋,一包盐,一根筷子。材料准备好了,实验开始了,我先倒一杯清水,然后把鸡蛋放进去,放一点盐,用筷子搅一搅,我发现水变浑浊了,但鸡蛋却一点动静也没有,我接着往水里放盐,用筷子搅拌一下,可鸡蛋还是没动静,我气得头都变成爆炸头了,妈妈让我沉住气,我接着往水里到了很多盐,搅拌了几下,鸡蛋往上升了一点点,我看到了希望,欣喜若狂,我接着往水里到了很多盐,继续搅拌,结果鸡蛋终于浮起来了。

我查了资料,知道了清水的浮力小,鸡蛋的重力大,鸡蛋就沉到水底了,而加了盐地水,浓度增加,水的浮力增大,水的浮力超过了鸡蛋的重力,鸡蛋就自动浮起来了。

科学真有趣,通过做实验,我知道了很多的知识,我今后还要常常做科学实验。

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鸡蛋浮起来了作文

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的鸡蛋浮起来了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鸡蛋浮起来了作文1

我在一本科学书上看到一个有趣的小实验:鸡蛋也能从水中浮起来。为了见证奇迹,我也做了一次这样的小实验。

首先,我准备了以下几样物品:一个鸡蛋,、一只水杯、一些盐和水。开始实验了,我先向杯中倒入水,再把鸡蛋放入水中。只听“啪”一声,鸡蛋重重地沉入了水底。鸡蛋怎么没有浮上来呢?我又在水杯中加入盐,然后用一根筷子轻轻搅拌,使盐融化。但是鸡蛋始终没有浮出水面。我想:是不是这个鸡蛋太大了?于是我又换了一个小一点的鸡蛋。而且在杯子里再加入了一些盐。我不停地搅拌着,搅拌着。突然鸡蛋噌的一下,浮出了水面。我高兴得上蹦下跳!我用手指点了点鸡蛋,鸡蛋先是被我压下去了,但是很快它又慢悠悠地浮了上来。

后来,我在百度上搜索了一下,才知道鸡蛋浮出水面是跟密度有关系。因为水加过盐后,盐水的密度增加,鸡蛋排开液体的重量会增加,浮力大于鸡蛋的重量,所以鸡蛋会浮出水面。

最后我想用一句话总结这个实验:真是想不到,科学真奇妙。

鸡蛋浮起来了作文2

今天,我们做了一个实验,叫“让鸡蛋浮起来”。

老师先拿来一罐水和鸡蛋,大家都说鸡蛋在水里浮不起来,老师一试,果然浮不起来。后来,老师拿来一包盐,有一些同学说:“还是浮不起来!”可有一些同学说:“浮得起来。”于是,老师打算去试一下。

一开始,老师倒了一些盐,再用筷子搅拌了一下,但鸡蛋没有浮起来。

第二次,老师加了很多盐,用筷子搅拌了很长时间,鸡蛋还是没有浮起来。有的同学说:“鸡蛋一定浮不起来。”但我说:“鸡蛋一定可以浮起来的,只是盐太少。”

第三次,老师又倒了很多盐,我们把眼睛睁得大大的,看着鸡蛋会不会浮起来,果然,鸡蛋浮起来了!于是,我们开心地叫着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦……”

今天的实验可真好玩,我玩得非常开心。

鸡蛋浮起来了作文3

看,那里有鸡蛋,水杯,筷子,水和盐。我们非常好奇和疑问。有的同学说:老师要把生鸡蛋打碎放进杯子里再把盐倒进杯子里喝生鸡蛋汤。有的同学说:老师要把鸡蛋打碎再放盐堆再把水放进盐里玩。有的同学说:老师要吃生鸡蛋。老师笑哈哈地告诉我们,我们要做一次实验。

首先,老师小心翼翼把鸡蛋放进杯子里。好像一个潜水员跳进海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大觉。在我们这种角度来看鸡蛋就像个土豆。接着放一点盐再用筷搅拌,鸡蛋像陀螺一样的在旋转。不一会,又懒羊羊落到杯子底下睡它的大觉了。我们都觉得非常遗憾,忐忑不安,我们在想老师失败了。但是老师还是笑容满面的。然后老师再把更多的盐放进杯子里,再更用力的搅拌,鸡蛋慢慢地浮起来了。鸡蛋好像如梦初醒。最后就像下雨天,池塘里的鱼氧气不足就伸出头来吸空气。

实验成功了我们拍手欢呼并且百思不得其解,七嘴八舌地说:“因为老搅拌把鸡蛋浮起来了,因为…….老师说:“因为清水变成了盐水,使鸡蛋浮起来。

鸡蛋浮起来了作文4

今天,老师给了我们一个作业:以《有趣的实验》为标题写一篇作文。我想了想,想起以前做过的一个小实验。

拿一个装有水的盆子、鸡蛋和盐。我把鸡蛋放人水中,刚一放进去,鸡蛋就沉下去了,我撒了一把盐,静静地等待盐融入水中。过了几分钟鸡蛋并没有浮起来,我有些不知所措,心里想:是不是盐少了?于是我又撒了几把盐,只见鸡蛋浮起了一点,兴奋之余我又撒了几把盐,渐渐地,鸡蛋冒出了“头”。我用手指摁了摁鸡蛋,鸡蛋沉下去了,刚一松开,鸡蛋就浮起来了。鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来呢?正当我百思不得其解的时候,爸爸回来了,爸爸说:“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。”原来是这么一回事。我又接着问爸爸:“那浮在水面上的东西的密度比水的密度小吗?”爸爸点了点头。

这么一个小实验告诉我们生活中的的科学无处不在,只有用心观察,才会发现一个个神奇、有趣的知识。

鸡蛋浮起来了作文5

我有一个有趣的发现,鸡蛋竟然可以浮在水面上!

事情发生在星期六,我一不小心让鸡蛋掉到了盐水里。一个不可思议的事情发生了,鸡蛋竟然像浮板似的浮起了水面!这件事令我惊讶不已。为了知道其中有什么密秘,我决心做个小实验。

我拿了一个鸡蛋、一个脸盆和一包盐。准备完毕后,实验开始。我先把鸡蛋放进没加盐的水里,鸡蛋沉了下去。它还不时动了动,好像在拼命地挣扎。我拿出盐,舀了一勺进去,鸡蛋纹丝不动,我想:可能是加太少了,鸡蛋浮不起来。于是,我又舀两勺,鸡蛋微微地动了一下,可还没浮起来。

继续加,又加了三勺盐,鸡蛋像不倒翁一样立了起来,可又倒了下去。再加了两勺,像有一双无形的大手把它推了起来。眼看鸡蛋就要浮起来了,我的心情越来越激动。我一勺一勺地加,鸡蛋一点一点浮了起来,终于,鸡蛋浮起水面啦!

通过这次实验,让我明白了大自然真是无奇不有,在这个五彩缤纷的世界上,还有许多东西等着我们去观察。

鸡蛋浮起来了作文6

今天我在一本书上看见一个小实验,就是让鸡蛋在盐水里浮起来。可是鸡蛋那么重。怎么能在盐水里浮起来呢?我非常奇怪,决定动手试一试。

我先拿出一个装着清水的杯子,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,静静地躺在那儿一动不动,好像在呼呼大睡呢,看样子鸡蛋不会在水中浮起来了。

紧接着我拿出了一包盐,勺了一勺放入水中,再搅拌了一下,可是水中的盐都已经融化了,鸡蛋也没有在水中浮起来,我为此有些难过,妈妈走过来说:“说明你盐放得不够多,再多放一点吧。”我往水里放了一勺又一勺,用筷子搅拌了几下,水顿时变得模糊极了。这时奇迹真的发生了,鸡蛋居然真的浮了起来,露出了小脑袋,我用手去碰了一下鸡蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起来了,鸡蛋真的浮起来了!我开心极了。

可是鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢?妈妈告诉我说:“盐增加了水里的'密度,一但超过鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮起来了。”我知道了原来是这个道理呀,我以后一定会去多多做这样的小实验的。

鸡蛋浮起来了作文7

今天,我在小记者课堂上做了一次实验,名字“鸡蛋浮起来了”,我半信半疑,心里想:鸡蛋怎么会浮起来呢?

老师准备了两个鸡蛋、两个透明杯子、一根筷子和一袋盐,我的心情很激动。老师先接了两杯水,然后往两个杯子里面放两颗鸡蛋,但是两个鸡蛋没有一个浮起来的,有的同学说:“都沉下去了,怎么可能浮上来?”老师告诉大家:“要耐心”。老师在第一个杯子里面放一勺盐,然后用筷子搅拌,可是鸡蛋丝毫没有往上升的意思。我问老师:“是不是盐放的太少了?”老师神秘一笑,继续放了三勺盐,咦?还没等搅拌,鸡蛋就慢悠悠的往上升,又加了一勺,鸡蛋就露出了它那肉嘟嘟的小脑袋,我高兴坏了。

通过这次实验我懂得了,原来是因为盐加入水,溶化后,水的密度大于生鸡蛋的密度,所以鸡蛋会漂浮起来。我还明白了,做什么事情都要敢于尝试。

鸡蛋浮起来了作文8

春节在外婆家拜年,大舅舅见我对寒假作业中的“动手做实验”很感兴趣,拿来一个装了半杯水的透明玻璃杯、一个鸡蛋、一把勺子和一包盐,对我说:“我们来做个‘谁主沉浮’的实验吧,看谁能让鸡蛋浮在水面上。”旁边的小朋友被吸引住了,也很快围了过来。

舅舅把鸡蛋放进了杯子,鸡蛋飞快地落到了杯底。小朋友们开始议论纷纷:有的说可以把鸡蛋剥开,有的说可以把水冰住,见舅舅手里拿着盐,我说:“在水里放盐!”舅舅果然往杯子里放了一些盐,水杯里开始“雪花飘飘”。为了让盐化得快一些,舅舅用勺子搅了一下,鸡蛋纹丝不动,我说:“一定是盐不够!”舅舅又放了一些盐,鸡蛋还是没有动静,像一个沉睡的娃娃。舅舅继续放了一些盐,用勺子搅拌,盐化得越来越慢,这时,鸡蛋像气球一样浮了起来。我们大声呼唤:"鸡蛋浮起来了!”

鸡蛋为什么会浮起来呢?舅舅说:“因为盐增加了水的密度,水的浮力就变大了,这样鸡蛋就浮起来了。”我们听得似懂非懂,但感觉是增长了见识。

鸡蛋浮起来了作文9

今天我带来了一个简单有趣的小实验,和同学们一起分享。

我准备了一个玻璃器皿、一个鸡蛋和一袋盐,实验是把一个鸡蛋放进盐水里,你猜猜会怎样?同学们七嘴八舌的讨论了起来。

实验开始了,我先把玻璃器皿里装满水,接着把鸡蛋放在盛水的容器里,这时鸡蛋是沉底的,我开始往水里不断地加盐,再拿一根吸管像龙卷风一样在水里持续的搅拌。同学们都伸长了脖子,张大嘴,仔细观查鸡蛋的变化,这时我的心里很紧张。心想:这个实验会不会成功呢?盐慢慢的在水里溶解,鸡蛋也慢慢的浮了起来。有的同学大叫:“你们看,鸡蛋浮起来了!浮起来了!”班级里一片欢腾,我高兴极了!

这个实验的原理是:开始由于鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底。当不断往清水里加盐,盐水的密度不断加大,当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就会浮在水面。

我成功了,我的实验成功了,这可是我第一次做实验真高兴!

鸡蛋浮起来了作文10

“哇——”一大清早,教室里传来一阵阵欢呼声,原来老师要带我们做有趣的实验呢!

同学们一听到“实验”两个字,就欢呼雀跃地叫起来。老师准备了一根筷子,一个鸡蛋,一袋盐,还有装满水的杯子。同学们很期待实验的开始,更期待实验会不会成功。

实验开始了,老师把鸡蛋拿起来,小心翼翼的放入水中。这时鸡蛋像一块大石头一样沉入水底,纹丝不动。“鸡蛋睡大觉了,怎么会浮上来?”一位同学站起来半信半疑地说。“别急,好戏还在后面呢!”老师神神秘秘地说。

然后,老师加了少许的盐,盐像雪花一样纷纷扬扬的落下。可鸡蛋呢?还是像一个懒娃似的一动不动。我们的眼睛也一眨不眨地盯着杯子看了一会儿,发现倒进去的盐沉入了杯底,像给杯底铺上了一层雪白的地毯。

随后老师把大把的盐撒入杯中,顿时,杯子里“尘雪飞扬”,老师拿起筷子搅拌,杯中瞬间刮起了剧烈的龙卷风,只见鸡蛋欣欣然,睁开了眼,舒展筋骨缓缓上升,在杯中跳起了优美的芭蕾舞。同学们目瞪口呆,惊讶不已。老师又让我们按一下鸡蛋,可每次鸡蛋都调皮地上下跳动,探出了可爱的小脑袋。

这次实验告诉我们:只要多观察、多思考,就能发现其中的奥秘。

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