小伙伴,您是否对介绍物品的说明文400字 写出特点和小练笔:介绍一种物品、写出物品的特点和作感到陌生?别担心,今天我将为大家介绍一些关于介绍物品的说明文400字 写出特点和小练笔:介绍一种物品、写出物品的特点和作的知识,希望能够帮助大家更好地了解这个话题。

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介绍物品的说明文400字 写出特点

今天我给大家介绍:西红柿
西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃,但又不得不吃。唉!
但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。妈妈告诉我,西红柿的营养非常多。而且可以抄…
我上网查了关于西红柿的资料,据营养学家研究测定:每人每天用50克-100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。
西红柿含的“番茄素”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。
西红柿含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素A原,在人体内转化为维生素A,能促进骨骼生长,防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。现代医学研究表明,人体获得维生素C的量,是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸,还有增加胃液酸度,帮助消化,调整胃肠功能的作用。西红柿中含有果酸,能降低胆固醇的含量,对高血脂症很有益处。
现在知道了西红柿的好处,喜欢吃的朋友就快来买吧!没有吃过的那就快来买点尝尝。保证让你们赞不绝口!

大家快来买着尝个鲜噢——好吃又便宜的黄岩蜜橘第一天上市咯!
这可是真正的黄岩蜜橘。大家看!这橘子是橙黄色的,有光泽,你看,它的个子小小的,很匀称。来,尝尝看,尝尝看,它是不是柔软多汁,风味浓甜,香气醇厚呢?
黄岩蜜橘不仅味道好,而且还有很多功用呢。
你们闻闻看,黄岩蜜橘是不是还具有独特清香,闻之提神醒脑、沁人心脾;吃的时候唇齿留香、润甜爽口。堪称桔中状元、桔中珍品。它具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效,是男女老幼皆食的上乘果品。而且全身都是宝:不仅果肉的药用价值较高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。橘皮可以理气燥湿、化痰止咳、健脾和胃的功效。果核又有散结、止痛的功效。橘络,就是橘瓤上的网状经络,含有丰富的维生素P,还可以防高血压、通络化痰、顺气活血。橘叶具有疏肝理气、消肿散毒。黄岩蜜橘还含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿物质等,还可以避免癌症的侵袭呢!
怎么样?这么好吃又健身的水果不心动呀?来几斤吧?哟!要几斤?价格嘛——当然不贵,一块半一斤,五块四斤!

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小练笔:介绍一种物品、写出物品的特点和作用!(400以上)

每个同学都有自己的文具盒。而今天我就要给大家介绍一下我的文具盒。
这是一个塑料文具盒,它是长方形的,高约4cm,长约2分米,宽大概是一分米左右。这个文具盒全身呈浅蓝色,上面画着可爱的米老鼠,唐老鸭,还有米妮,它们摆着各种姿势。
这是一个双面的文具盒,它的正面可以用来装笔,背面可以放尺子,三角板等等。它的正面分为两部分,大的一部分占五分之四,它可以用来装笔,小的一部分占五分之一,是自带的卷笔刀和装橡皮擦的,只要摁下按钮,它们就会自动弹出。它的背面还可以用来写名字。
这个文具盒不像金属文具盒那么坚硬,但是却比它轻巧好用。这个文具盒不像笔袋那么轻盈,但功能却比一般的笔袋多得多。
如果您一不小心把铅笔给弄断了,你不用发愁,因为文具盒上的卷笔刀可以马上帮你排忧解难。
这种文具盒使用起来非常方便,它不容易像金属文具盒那样发出噪音,并且,如果它被弄脏了的话,也不必担心不好洗,只需要用布轻轻一擦便犹如新买的一样干净明亮。而如果是笔袋的话,再怎么洗都难洗干净。
怎么样,我这个塑料文具盒是不是很棒呢?要不要你也去买一个来试试?我相信它很快便会成为你一个得力的助手和知心朋友的哦。
我的文具盒作文400字
那是我过生日时,爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。这个文具盒很独特,上面有个伸缩架,下面是一个五彩的图画:在宁静的森林里,有一些小动物,一颗茂盛的大树,可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去,展翅欲飞,似乎要去赶集;小鱼在河里欢快地蹦啊,跳啊;熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶,一只大熊猫站在画面中间,伸着两个手指头,好像在说:“今天天气晴朗,好开心呀!”大家都穿着华丽的衣裳,好像要去参加一个盛大的宴会。
我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔,上面有个透明盖子,以防丢失。文具盒上还有很多按钮,按下去不同的按钮,可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒,先不,还有密码设置呢!只要密码按不对,文具盒就打不开,还会有警报声。打开文具盒,嘘!我的“小伙伴”们睡着了,它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。
我的文具盒有时还会提示我,做一个文明学生。
记得有一次,正赶上我们班“橡皮大战”,我也有点感兴趣,也想试一试。我拿出文具盒,忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头,向我摇头,好像在说:“好好学习,做个文明学生。”我觉得有道理,就放回了文具盒。
我的文具盒不仅是我的“文具保管员”,还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢?

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