国际：歼8II强5飞豹总师都是他的学生 其理论至今仍被引用(5)

　　上世纪50年代，飞机设计室刚成立时，徐舜寿想方设法为年轻设计师创造最好的学习条件。每位来沈阳的航空领域专家，他都登门拜访，请他们来设计室授课。几位中专毕业的设计师对如何学习有困惑，徐舜寿甚至为他们请来苏联顾问、著名的航空设计师斯米尔诺夫谈工作和学习方法。

　　徐舜寿还模仿国外航空企业，聘请国内教授作顾问，并颁发聘书。在他的不懈努力下，设计室里每位技术骨干都可以向专家提问，专家可以随时答疑解惑。

　　徐舜寿在育人用才方面有自己的见解。他认为，工程设计要有“常规的快手和关键的专家”——前者是指一般工程师，他们是常规计算分析的快手和打样画图的能手；后者是课题研究的专家，确定方案时能拍板定案。他自创的“优选培养法”和“自然淘汰法”，挖掘了7名技术尖子，后来3位成长为中国工程院院士。

　　善歌者使人继其声，善教者使人继其志。在母校清华大学航天航空学院，在他生前工作的西北地区某研究所，在他的故乡浙江南浔，徐舜寿的塑像目光坚毅地望向他一生向往的天空，见证着中国航空工业的一个又一个奇迹。

　　斯人已逝，精神永存。徐舜寿航空报国的精神早已融入祖国航空事业的血脉。在他身后，歼-8Ⅱ总设计师顾诵芬、强-5总设计师陆孝彭、“飞豹”总设计师陈一坚等人没有愧对恩师的嘱托，他们择一事、终一生，用一架架先进战机，在祖国的辽阔空天构筑起钢铁长城。

　　杨元超 陈 磊